Odpovědná spotřeba

Metodické listy

Odpovědnou spotřebou můžeme přispět k formování světa, který bychom si přáli vidět kolem sebe. 

Kompletní Metodické listy ke stažení zde. Odkazy v příručce zatím nejsou aktivní, nicméně odkazy najdete níže v sekci Pracovní listy, videa a obrázky a v sekci Inspirace tipy a aktivity
O co jde?

Spotřební chování lidí ovlivňuje naše životy v oblasti environmentální, sociální i ekonomické a potažmo i klima naší planety. Určuje také kvalitu našeho života. Každý den činíme rozhodnutí, která ovlivňují svět kolem nás. Odpovědnou spotřebou můžeme přispět k formování světa, který bychom si přáli vidět kolem sebe. Jak? V první řadě tím, že budeme při pořizování, užívání a odkládání výrobků přemýšlet nad tím, zda je to prospěšné nejen pro nás, ale i pro svět kolem nás. 

Metodické listy nabízejí možnost, jak mladé lidi vést k uvědomování si důsledků svého spotřebitelského chování, jak u nich probudit ochotu a chuť být součástí celku a uskutečňovat změny.

Proč s lekce zařadit do výuky?

- pomohou mladým lidem uvědomit si důsledky svého spotřebitelského chování

- probudí v mladých lidech ochotu a chuť součástí celku a uskutečňovat změny

- pedagogům dodají návod, jak téma odpovědné spotřeby zařadit do výuky

- ukáží jaké možnosti a přístupy využít ve výuce, aby měla co největší dopad na změnu chování a postojů mladých lidí

Jedná se o ucelený sytém lekcí pro všechny výukové stupně škol (MŠ, I. a II. stupeň ZŠ a SŠ).

Systém lekcí

Ukáže dětem, žákům a studentům cesty, jak mohou získávat informace, vědomosti, dovednosti a schopnosti, k tomu, aby mohli měnit své chování, postoje a hodnoty směrem k odpovědnějšímu způsobu života a měnit tak svět kolem sebe.

Zajišťuje dlouhodobé vzdělávání dětí, žáků i studentů a dává možnost seznámit se s tématem více do hloubky.

Učitelům dá návod, jak téma odpovědné spotřeby zařadit do výuky, a jaké možnosti a přístupy využít ve výuce.

Zde najdete popis systému lekcí, stručný obsah jednotlivých lekcí a seznam podpůrných materiálů.

Jak s lekcemi pracovat

Projektové uchopení lekcí vyžaduje nemalou přípravu a často i odvahu.

Projektové vyučování zprostředkuje žákům zážitky propojené s konkrétními životními zkušenostmi a umožní jim aktivní účinné vstřebávání informací.

Přináší dětem, žákům i studentům více zábavy a odlehčení do výuky a učitelům získání bližšího vztahu s dětmi.

Abychom vám usnadnili začlenění lekcí do výuky máme několik tipů, jak se na lekce připravit.

Mateřské školy

"Odpovědná spotřeba je nové téma, které obohatí naši MŠ o výuku zaměřenou na EV a pomůže vám, měnit školu k lepšímu. Téma je velice aktuální k zamyšlení, zpracování a realizaci v projektech. nenechte se odradit neznalostí tématu, Detailně zpracované tematické listy vás navedou a pomohou velice dobře si naplánovat projekt i jednotlivé lekce.
Při testování tohoto tématu s dětmi jsme byli překvapeni, jak téma zaujalo děti, ale i rodiče.

Ilona Rozlivková, MŠ Kytička Pardubice

I. stupeň ZŠ

Metodika Odpovědná spotřeba je pro mě výjimečná obsahem, ale i vznikem. Už jsem připomínkovala několik metodik, tematických celků, výukových hodin a u této metodiky jsem spolupracovala s celým spektrem odborníků, kolegů ze škol. Metodika je promyšlená ze všech možných úhlů pohledu a věřím, že všem učitelům ulehčí přípravu výuky odpovědné spotřeby. Metodiku jsem vyzkoušela, děti bavila
a mně dávala smysl! Doporučuji ji všem.“

Andrea Tláskalová, ZŠ Zbiroh